Одной из основных форм внеклассной работы является классный час. Однако наполнять его можно различными методическими и игровыми приемами в зависимости от цели и содержания воспитательной работы.
Широко используются, как правило, в средней школе такие методы организации внеклассной работы с подростками, как:
- беседа, беседа-дискуссия, диспут;
- экскурсия (поход);
- посещение театра;
- соревнования - спортивные (марафоны, состязания, турниры), игровые (конкурсы), интеллектуальные (викторины);
- празднично-развлекательные мероприятия (театрализованные представления, концерты, дискотеки);
- ролевые игры;
- встречи с интересными людьми;
- проекты.