К содержимому

Интеграция робототехники и медиаобразования как ресурс формирования метапредметных компетенций

Содержание номера · 5 из 9

В эпоху информационных технологий совершенно очевидной становится необходимость интеграции двух актуальных направлений в развитии современного общества - медиаобразования и робототехники (инжиниринга). Данная интеграция играет важную роль в формировании нового понимания медиаобразованности и медиакультуры творческой молодежи.

Гармоничное сочетание потенциала робототехники и медиаобразования в образовательной деятельности способствовало развитию в Кировской области нового интегративного направления. С 2015 года в ИРО Кировской области началась работа Ресурсного центра робототехники (РЦР), утвержденного Советом Федерального института развития образования (ФИРО) в качестве экспериментальной площадки по теме «Интеграция робототехники и медиаобразования как ресурс формирования метапредметных компетенций в образовательном комплексе (кластере) «Детский сад - школа - вуз - предприятие».

Статья обрывается здесь. Весь номер — 9 статей — 190 ₽ (≈ 22 ₽ за статью), остаётся у вас навсегда.

Войти, чтобы купить
  1. 6 Обучение школьников робототехнике средствами проектной деятельности
  2. 7 Примеры разработок занятий по робототехнике
  3. 8 Литература

Первая статья открыта всем — читать «Введение»