Введение

Данная авторская разработка включает разнообразные задания по неорганической, органической и общей химии, которые будут особенно полезны в работе начинающему учителю, так как универсально сгруппированы по темам курса химии, изучаемым в 8-11-м классах средней школы вне зависимости от учебника, по которому работает учитель в том или ином классе. Кроме того, все задания в блоках отличаются уровнем сложности, а потому при компоновке проверочных и контрольных работ по химии творчески работающий учитель может сформировать варианты, отличающиеся друг от друга уровнем сложности заданий (трёхуровневый контроль знаний учащихся - на оценку «3», «4» или «5», тем более, что разноуровневое обучение становится всё более актуальным в последнее время). В зависимости от способностей ученика или подборки учащихся в классе учитель может менять предлагаемые варианты заданий для учащихся на основе упражнений данной разработки. Не секрет, что как бы хорош не был учебник по предмету, он не лишён единственного недостатка -сравнительно малого количества заданий для самостоятельной работы учащихся, например, дома. Причина этого кроется не в бездарности автора как составителя задач, а в относительно небольшом объёме учебной книги, которая помимо прочных теоретических знаний должна ещё содержать задачи, практические работы и лабораторные опыты. Таким образом, задания данного сборника призваны компенсировать недостаток теоретических заданий - вопросов и задач школьного учебника. Задания, представленные в данной разработке без особой адаптации можно предложить ученикам и в качестве домашней работы при закреплении пройденного материала, интересно будет разобрать многие из вопросов и на кружковом занятии, в рамках факультатива по подготовке к олимпиадам, конкурсам, при подготовке к сдаче школьных экзаменов или вступительных в вуз. Некоторые задания сборника имеют подробное решение, большинство снабжены ответом. Наиболее простые задания ответа не имеют, их рекомендуется разбирать в классе, а аналогичные, чуть усложнённые предложить решить учащимся дома самостоятельно, сверив ответы получившиеся у учеников с приведёнными в конце сборника. Также сборник содержит блок справочного материала, который может пригодиться не только при решении задач, но и будет интересен опытному учителю. Подробный список литературы позволит углубить знания по заинтересовавшей ученика и учителя теме курса химии.