В подростковом возрасте детям нравятся групповые формы работы. Они добывают знания совместно, учатся общаться, излагать свои мысли, формулировать выводы, убеждать других и выступать публично. Вот только некоторые формы такой работы
Урок с применением технологии критического мышления. Технология критического мышления включает три стадии (части) урока: вызов, осмысление и рефлексию.
Стадия вызова. Класс делится на рабочие группы, которые рассаживаются за три круглых стола. Обучающимся предлагается назвать по очереди одно слово или словосочетание, вызывающее у них ассоциацию с понятием «Древние Олимпийские игры». Время на обдумывание - 30 секунд. Важно не повторять слово, названное предыдущим учеником. Учитель записывает предложенные слова на доску, при необходимости дает информацию о том, чем отличаются древние Олимпийские игры от современных.