Школьный психолог. Библиотечка. 2006. № 5

В нашей стране и за рубежом выполнены фундаментальные исследования по психологии творчества, общих и специальных способностей. Изучены генетические предпосылки индивидуальных различий. Вместе с тем до сих пор не существует методик для комплексной диагностики общей и специфической одаренности. На данном этапе интерес исследователей вызывает не столько личность ученого (осмотрительного, точного и критически мыслящего человека), сколько личность изобретателя (нестандартного, оригинального и остроумного человека).
Целями данной работы являются:
— изучение природы творческого, дивергентного мышления;
— разработка способов диагностики творческих способностей детей.

Комментарии

---

Войдите, чтобы оставить комментарий.

Комментариев пока нет.