Литература. Библиотечка. 2006. № 3

В брошюре описываются основные структурные элементы и принципы работы школьного поэтического театра. Эта форма взаимодействия ученика и поэзии позволяет учителю не только вывести на новый уровень преподавание литературы, но и углубить восприятие художественного текста юными читателями-актерами, выстроить особую атмосферу внутри целой школы. Уникальный опыт работы театра проанализирован его автором и создателем, богато проиллюстрирован конкретными примерами, которые помогут учителю, решившемуся на создание такого театра у себя в школе, сделать первые шаги в этом направлении.

Комментарии

---

Войдите, чтобы оставить комментарий.

Комментариев пока нет.