Школьный психолог. 2016. № 10

Начало учебного года — время обсуждать стратегические, долгосрочные задачи. Неслучайно новый номер открывается проблемными статьями: Марина Степанова размышляет, готовы ли к школе родители современных первоклассников, а Антон Смирнов описывает этапы профориентации от дошкольного детства до студенчества. Елена Гращенкова рассказывает о проекте «Книга года — выбирают дети» и советует книги для подростков с выраженной психологической составляющей, а Ольга Борисова сравнивает программы по адаптации первоклассников.

На страницах «Школьного психолога» наши авторы рассказывают, что такое медиация и как использовать песочную терапию в работе с подростками, пережившими сексуальное насилие, как формировать у подростков оптимистическое мировоззрение и как помочь им увидеть последствия своих действий. Вы познакомитесь с примером нейропсихологической коррекции трудностей в обучении и получите разработку профориентационного занятия для подростков. Также вас ждут материалы для групповых занятий со старшими подростками и педагогами.

А еще в новом номере — кубок общения и релаксационные превращалки!

Комментарии

---

Войдите, чтобы оставить комментарий.

Комментариев пока нет.