Математика. 2016. № 5

Тема номера — сказки для уроков математики, сочиненные учащимися и учителями. Цикл о критериальном оценивании завершает статья об оценке личностных и метапредметных компетенций. Зарубежный опыт: пример изучения статистики в школах Японии и подход под названием «Решение задач», реализуемый в Сингапуре. Урок «Задачи на движение двух тел» разбирают методисты. Продолжаются кружок и цикл лекций по решению планиметрических задач.

Комментарии

---

Войдите, чтобы оставить комментарий.

Комментариев пока нет.