К содержимому

Школьный психолог. 2015. № 11

Издание
Школьный психолог
Издатель
Издательский дом «Первое сентября»
Страниц
64
Формат
PDF

390 ₽

Разговор о новых стандартах не теряет актуальности, и в ноябрьском номере мы снова говорим о ФГОС: Анатолий Витковский расскажет о том, почему педагогам может быть трудно принять новый стандарт и как им в этом может помочь психолог, а Дмитрий Логинов ответит на вопрос: «Кто такой тьютор и зачем он нужен школе?» Галина Резапкина поделится необычным подходом в профориентации младших школьников — ей помогают в этом цветные браслеты. Марина Степанова напоминает, что журналу «Вопросы психологии» исполняется 60 лет, и размышляет о его роли для психологического сообщества.

Читатели узнают, как помочь педагогам посмотреть на жизнь с позитивной точки зрения, чем полезна рефлексия в предпрофильной подготовке и как познакомить детей с наукой психологией. На страницах журнала коллеги найдут программу семинара по профилактике подростковых суицидов, игру для педагогов и сказку для приемного ребенка. В этом номере мы завершаем разговор об обучении в сотрудничестве и о детском телефоне доверия.

А также в ноябрьском номере вас ждут космическое путешествие, в которое отправляются дети вместе с родителями, и цветок эмоций, расцветающий в начальной школе.

Комментарии


Войдите, чтобы оставить комментарий.

Комментариев пока нет.