Школьный психолог. 2015. № 1
- Издание
- Школьный психолог
- Издатель
- Издательский дом «Первое сентября»
- Страниц
- 64
- Формат
390 ₽
Начало нового года — самое подходящее время, чтобы задуматься о будущем, о планах и перспективах. Именно поэтому в первый номер 2015 года вошли материалы, рассказывающие об актуальных задачах и приоритетах школьной психологической службы: Марина Битянова делится размышлениями о функциях психолога в контексте ФГОС, Юлия Коломиец делится приемами экспресс-диагностики УУД, Ольга Решетникова комментирует проект профессионального стандарта педагога-психолога.
В первом номере мы продолжаем говорить о различных современных подходах в области психологической помощи: читатели узнают, как выбрать подходящую программу обучения семейным расстановкам, как можно использовать в индивидуальной работе идеи К.-Г.Юнга. Анатолий Витковский делится впечатлениями от посещения встречи с Ирвином Яломом.
Авторы январского номера щедро делятся практическими идеями: как построить контакт с подростком, который пришел к психологу не по своей воле, как определить продолжительность консультативной работы, как построить интересный урок по психологии, какие приемы и упражнения можно использовать в групповой работе с педагогическим коллективом и родителями. Помимо этого, как обычно, читатели найдут разработки игр и занятий.
Наконец, материалы январского номера помогут читателям задуматься о том, как они сами могут избежать эмоционального выгорания.
В первом номере мы продолжаем говорить о различных современных подходах в области психологической помощи: читатели узнают, как выбрать подходящую программу обучения семейным расстановкам, как можно использовать в индивидуальной работе идеи К.-Г.Юнга. Анатолий Витковский делится впечатлениями от посещения встречи с Ирвином Яломом.
Авторы январского номера щедро делятся практическими идеями: как построить контакт с подростком, который пришел к психологу не по своей воле, как определить продолжительность консультативной работы, как построить интересный урок по психологии, какие приемы и упражнения можно использовать в групповой работе с педагогическим коллективом и родителями. Помимо этого, как обычно, читатели найдут разработки игр и занятий.
Наконец, материалы январского номера помогут читателям задуматься о том, как они сами могут избежать эмоционального выгорания.
Комментарии
Войдите, чтобы оставить комментарий.
Комментариев пока нет.