Химия. 2015. № 12

Методический лекторий посвящен особенностям достижения метапредметных результатов при изучении курса химии.

Подробно описан лабораторный комплекс для практической и проектной деятельности в школе, во второй части статьи приведен пример исследования с его применением. В материале «Пиротехника на химическом кружке» дается методика проведения некоторых увлекательных опытов и правила по технике безопасности.

Начинаем публикацию контекстных задач: для чего они нужны и первые их примеры для 8-го и 11-го классов. s

Приводится много материала по исследовательской деятельности в школе — ученические работы: изучение кислотности напитков, исследование разных сортов мороженого, молочных продуктов, кислот в продуктах питания; большая практическая работа «Химия в нумизматике».

Для школьной проектной деятельности, в том числе для гуманитарных профильных классов, советуем материалы о шведском химике Ю. Г. Гане, современнике Менделеева — Л. Н. Шишкове, а также короткие истории из жизни известных химиков («Цена открытий и прогресса»).

Комментарии

---

Войдите, чтобы оставить комментарий.

Комментариев пока нет.