Физика. 2015. № 2

Исследовательская учебная деятельность и интеллектуальные соревнования учат школьников думать, рассуждать и чётко формулировать свои мысли. Именно на это и нацелен традиционный ежегодный конкурс юношеских исследовательских работ имени В. И. Вернадского. В номере представлены лучшие работы, посвящённые самым разным областям физики и техники: разработка мюонного годоскопа для регистрация гроз, исследование оптических свойств фотонных кристаллов, оптимизация конструкции гамма-локатора для ядерной медицины, анализ свойств Большого пылевого кольца Сатурна, исследование процесса образования облаков в атмосферах различных тел Солнечной системы, исследование бумажных салфеток и моделей зданий при сейсмических воздействиях, работы юных астрономов — участников Камчатской экспедиции. Интересно оригинальное решение известной задачи о монете в чашке. Материал о графиках в курсе физики пригодится для подготовки к ЕГЭ. В электронном приложении — богато иллюстрированный материал к занятиям в 4−6-м классах о магнитных явлениях в рамках элективного курса «Физика для всех», любителям электроники — о фоторезисторах и измерении с их помощью освещённости (серия микроЭВМ Ардуино), очередной номер стенгазеты «Физика для школьников».

Комментарии

---

Войдите, чтобы оставить комментарий.

Комментариев пока нет.