История. 2015. № 12
- Издание
- История
- Издатель
- Издательский дом «Первое сентября»
- Страниц
- 64
- Формат
390 ₽
Тема декабрьского номера «Древняя Русь: диалог народов и культур».
Раздел «Отечественная история» (6 класс) открывается статьей «Хрёрик, Ингвар, Рёгнвальд: кто они?» Эта статья освещает один «трудный вопрос» школьной программы — так называемый «норманнский вопрос», связанный с пониманием роли скандинавов (варягов) в процессе образования Древнерусского государства, складыванием княжеской власти и ее институтов и формированием древнерусской народности. В статье приводятся многочисленные факты, призванные осветить значительную роль варяжских конунгов и их дружин в военной и экономической истории Древней Руси, популярно раскрываются современные научные лингвистические теории происхождения названия «Русь» и «русский».
Публикуется развернутый сценарий познавательной игры (6 класс) «Путешествие во времени. Русь древняя», в котором используются различные сведения из курсов истории, географии и литературы.
Материал «Послание князя Андрея» представляет собой текст для чтения, который будет полезен при подготовке темы «Княжеская власть в Северо-Восточной Руси. Правление Андрея Боголюбского». Этот текст написан на основе житийного рассказа и летописных свидетельств о владимиро-суздальском князе.
В номере содержится блок материалов, посвященный новому УМК по истории издательства «Дрофа». Читателя, несомненно, заинтересует подробный методический комментарий ко всему школьному курсу.
В разделе «Обществознание» вниманию читателей предлагаются сценарии интегрированного урока-практикума по экологическому праву «Заботимся и охраняем» (9 класс) и урока по административному праву при изучении курса «Правоведение» (10 класс).
Раздел «Отечественная история» (6 класс) открывается статьей «Хрёрик, Ингвар, Рёгнвальд: кто они?» Эта статья освещает один «трудный вопрос» школьной программы — так называемый «норманнский вопрос», связанный с пониманием роли скандинавов (варягов) в процессе образования Древнерусского государства, складыванием княжеской власти и ее институтов и формированием древнерусской народности. В статье приводятся многочисленные факты, призванные осветить значительную роль варяжских конунгов и их дружин в военной и экономической истории Древней Руси, популярно раскрываются современные научные лингвистические теории происхождения названия «Русь» и «русский».
Публикуется развернутый сценарий познавательной игры (6 класс) «Путешествие во времени. Русь древняя», в котором используются различные сведения из курсов истории, географии и литературы.
Материал «Послание князя Андрея» представляет собой текст для чтения, который будет полезен при подготовке темы «Княжеская власть в Северо-Восточной Руси. Правление Андрея Боголюбского». Этот текст написан на основе житийного рассказа и летописных свидетельств о владимиро-суздальском князе.
В номере содержится блок материалов, посвященный новому УМК по истории издательства «Дрофа». Читателя, несомненно, заинтересует подробный методический комментарий ко всему школьному курсу.
В разделе «Обществознание» вниманию читателей предлагаются сценарии интегрированного урока-практикума по экологическому праву «Заботимся и охраняем» (9 класс) и урока по административному праву при изучении курса «Правоведение» (10 класс).
Комментарии
Войдите, чтобы оставить комментарий.
Комментариев пока нет.