Математика. 2014. № 8

Лабораторные и практические работы характерны для предметов естественнонаучного цикла, но можно найти им место и на уроках математики. Прежде всего, это касается изучения геометрии и работы с графиками, в каких-то случаях можно воспользоваться компьютером. Несколько примеров тому вы найдете в этом номере. В методической части новая серия карточек для урока «Умники и умницы», интересный пример использования интерактивной доски, урок по решению тригонометрических уравнений. Нужен практикум по решению задач? Можно порешать задачи С4 ЕГЭ или же задачи, связанные с трисекцией угла. Чем занять ребят после уроков? Например, подготовкой к школьному этапу олимпиады. В цикле лекций о решении задач с параметрами окончание раздела, посвященного графическим интерпретациям. И конечно, новая головоломка: упрямые гвозди.

Комментарии

---

Войдите, чтобы оставить комментарий.

Комментариев пока нет.