Физика. 2012. № 1
- Издание
- Физика
- Издатель
- Издательский дом «Первое сентября»
- Страниц
- 64
- Формат
390 ₽
В подборке статей учителей Архангельской области раскрываются приёмы повышения интереса школьников к изучению физики – а именно: использование на уроках интерактивной доски и других средств ИКТ (Кошкина А.В., Первышина Н.В., Первышин А.Л.), домашнего эксперимента (Красильникова О.И.), решение задач в рамках эвристической технологии (Толмасов В.Н.). Проф. Майер В.В. представляет сценарий урока, посвящённого колебаниям различных маятников, возвращающая сила которых обусловлена силой тяжести, и показывает, что период выражается одной и той же формулой. Тема колебаний затронута также в статьях Некрасова А.Г. (учитель из СПб) и Тарасова Ю.П. (ИСМО РАО). Доцент МИОО Демидова М.Ю. (г. Москва) описывает результаты последних международных исследований качества естественнонаучного образования TIMSS и PISA: уровень подготовки наших школьников по физике устойчиво превышает средние международные показатели (4–10-е места среди 36 стран), однако их естественнонаучная грамотность значительно отстаёт (37–40-е места среди 64 стран). Примеры решения задач ЕГЭ части С дают Генденштейн Л.Э. и др. (ИСМО РАО) и Грибов В.А. (МГУ им. М.В. Ломоносова). Современная тема «Образование для сферы нанотехнологий» раскрывается в статьях Богданова К.Ю. (учитель, г. Москва), Латухиной Н.В. (преподаватель СамГУ, г. Самара), Пузыревского В.Ю. (АНО «Участие», Спб). Оригинальное наблюдение интерференции на воздушном клине в проходящих лучах описана Старшовым М.А. (учитель, г. Саратов). Астрономии традиционно посвящены статьи проф. Чаругина В.М. (МПГУ, г. Москва) и доцента ЧИПС Карташова В.Ф. (г. Челябинск). Интересный материал к уроку представлен в статьях учителей Алексеевой Е.В. (г. Красногорск), Белюстова В.Н. (г. Борисоглебск), проф. ОГПУ Ильясовой Т.В. (г. Оренбург), народного учителя России Пигалицына Л.В. (г. Дзержинск), Булюбаша Б.В. (г. Нижний Новгород). Завершают номер задачи для абитуриентов МГУ им. М.В. Ломоносова и МАИ (ТУ) с подробными решениями.
Комментарии
Войдите, чтобы оставить комментарий.
Комментариев пока нет.